Открытый урок «Задачи на движение» | Марина Никоарэ

Рассмотрим понятие движения и его составляющих- расстояние, время и скорость- с точки зрения смыслов, задач на перемещение и истории. Попробуем вспомнить, кто мог двигаться из одного конкретного пункта в другой и какое название имеет этот путь (пути). Поразмышляем о своих задачах на движение. Канал создан, чтобы формировать культуру просвещения, где человеку отведена роль творца, а не потребителя. Приглашаем в наши ряды тех, кто разделяет наши ценности и готов совместно трудиться в образовательном пространстве, где каждый ребёнок сможет раскрыть свой потенциал, а взрослые — стать настоящими наставниками и проводниками в мире знаний.