Развитие чувства ритма у детей. Пилипенко Л.В.

Содержание вебинара 1. Авторская сказка как средство обучения детей дошкольного возраста музыке и развития у них образного мышления. 2.Первые, основополагающие шаги в «ритмическом направлении». Воспитание внутреннего дирижера. 3. Способы работы над музыкальным метром. Стихи. Песни. Двигательные упражнения. 4. Ритмическая импровизация – прямой путь к музыкальной (инструментальной, вокальной) импровизации. 5. Музыка – это не ноты, не темп и не ритм. Музыка – это образы! Ведущая: Пилипенко Лариса Васильевна.