Русский язык 6 класс (Урок№41 - Обобщение по теме «Словообразование. Орфография. Культура речи».)

Русский язык 6 класс (Урок№41 - Обобщение по теме «Словообразование. Орфография. Культура речи».) «Работа избавляет нас от трёх великих зол: скуки, порока, нужды». Вольтер При изучении словообразования Вы хорошо поработали и не потеряли терпения. Сегодня обобщим пройденный материал. Цель: формирование навыков правописания гласных в разных морфемах слова, обработка навыков морфемного анализа слова. Задачи: обобщить полученные знания о словообразовании; обобщая полученные знания по теме, развивать и совершенствовать орфографическую зоркость; выяснить, с какими разделами русского языка связано «Словообразование». мы узнаем: как можно анализировать свою учебную деятельность; мы научимся: систематизировать знания по теме: «Словообразование»; мы сможем: применять полученные знания по теме «Словообразование». Вам необходимо не забыть о том, что существуют морфологические и неморфологический способы образования слов. Вспомним, что к морфологическим относятся: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксальный, сложение, аббревиация. Неморфологический – переход из одной части речи в другую. Познакомьтесь со значениями слова «аббревиация». Аббревиация (от латинского – сокращать) – искусственный способ словообразования соединением начальных (редко иных) элементов слов. Характерен для образования имён существительных. Примеры: ДТП (дорожно-транспортное происшествие), вуз (высшее учебное заведение).