Обществознание 6 класс (Урок№9 - Труд – основа жизни.)

Обществознание 6 класс (Урок№9 - Труд – основа жизни.) Белые перчатки (басня Сергея Михалкова) Раздобыл где-то молодой ленивый грач пару белых перчаток. Кое-как натянул их на лапки и задрал клюв: – Вот я какой! Полетели утром птицы на работу: жучков, паучков и мошек в лесах да полях собирать. Грач дома остался. – Летим с нами! – кричали птицы пролетая мимо. – Летите, летите! – отвечал им Грач. Разве вы не видите, что я в белых перчатках? Не могу же я их замарать! Наработались птицы, сами досыта наелись, прилетели домой птенцов кормить. – А мне? – крикнул Грач. Накормите меня, я голодный! – Ну нет, ты давно уже не птенчик, – ответили птицы. Всю ночь Грач не мог уснуть, ворочался, а потом взял и съел одну белую перчатку. Голод – не тётка! Как вы думаете, о чём эта притча? Цель: получить представление о том, какую роль труд играет в жизни каждого человека. Задачи: - характеризовать виды труда; - объяснять значение труда в жизни общества и человека; - различать в материальную и нематериальную оценку труда. мы узнаем: - понятия труд, услуги, заработная плата; - виды и продукты труда; мы научимся: - выделять характеристики труда, присущие той или иной профессии; мы сможем: - устанавливать взаимосвязь между качеством работы и наказанием (поощрением) работника. Труд – это деятельность, которая требует знаний и умений, у неё есть цель и результат. Трудом создаются различные продукты. Среди них – вещи, разные изделия, а также услуги. Продукты труда используются человеком либо для...