Методика математики для дошкольников: обучение детей величинам

Играя с детьми, вы наверняка задавали им вопрос: "Какая это игрушка - большая или маленькая?" Или просили принести маленький мяч или взять большую ложку. Мы не задумываемся, что формулируя такие просьбы, мы учим детей математическому понятию "величина". Однако, ознакомление с величинами не заканчивается исключительно на понятиях "большой" и "маленький". Этот раздел формирования элементарных математических представлений включает в себя также такие величины, как длинна, объем, скорость, масса, время. Дошкольник знакомится с этими понятиями в играх и заданиях, познает опытным, сенсорным путем. Наша задача, как родителей, сформировать у детей представления о величинах и в данном видео я расскажу на конкретных примерах, как это сделать. Если вам интересны вопросы воспитания и развития детей, то смотрите видео, комментируйте, подписывайтесь на канал. Переходите по ссылкам, смотрите, читайте. Надеюсь, что мои советы будут вам полезны.