Видео-визитка для гранта

В период 14–25 лет формируются ключевые навыки, жизненные установки и модели поведения, которые определяют будущее профессиональное развитие. Однако современные исследования показывают, что в России сохраняется системная проблема занятости молодежи. Молодежь, особенно в возрасте 14-18 лет, часто сталкивается с трудностями при выборе будущей профессии и трудоустройстве: отсутствием опыта, низким уровнем знаний о механизмах легального заработка и возможностях самозанятости, недостаточной информированностью о налоговых режимах и правах самозанятых, недостаточности навыков и непонимании как легализовать свой доход. Многие подростки не знают, какие российские цифровые платформы (Kwork, Яндекс.Услуги, Work-Zilla, Профи.ру и др.) позволяют находить первые заказы, и как выстроить работу с клиентами. Так как технологии постоянно развиваются, уровень цифровой грамотности молодёжи не всегда соответствует современным требованиям рынка труда и работодателей. Несмотря на то, что многие подростки активно используют цифровые сервисы (соцсети, мессенджеры и подобное), они редко выходят за рамки этих цифровых инструментов и также не понимают, как превратить свои навыки в источник дохода. У молодых людей есть запрос на гибкие формы занятости и цифровые навыки, но отсутствует доступ к понятной информации и практическим инструментам для их реализации. Таким образом, проект направлен на снижение всех этих барьеров за счет обучения молодёжи современным цифровым инструментам (нейросети) и...