Русский язык 9 класс (Урок№13 - Союзные сложные предложения. Бессоюзные сложные предложения.)

Русский язык 9 класс (Урок№13 - Союзные сложные предложения. Бессоюзные сложные предложения.) Как Вы думаете, какова цель урока? Исходя из цели и темы, каковы задачи нашего урока? Сегодня мы рассмотрим разные типы сложных предложений, которые различаются средствами связи и характером смысловых отношений между частями. Кроме того, научимся разграничивать союзные и бессоюзные, сложносочинённые и сложнопод-чинённые предложения, находить сложные предложения с союзной и бессоюзной связью, составлять схемы слож¬ных предложений. Как мы будем двигаться к достижению нашей цели и решению задач урока? Выдвинете гипотезы. Понаблюдайте за структурой данных предложений, выберите те утверждения, которые соответствуют вашим выводам. 1. Неожиданно беседу оживил человек в золотых очках, который сидел напротив. 2. Лица у ребят и девчонок на фотографии величиной с подсолнечные семечки, а узнать всех можно… 3.Впереди огромная туча медленно поднималась из-за леса, стало прохладно, внезапно поднялся ветер Выберите правильные утверждения: а) все предложения сложные б) во всех предложениях части соединены союзами в) во всех предложениях от одной части к другой можно задать вопрос г) в 3 предложении части связаны только интонацией перечисления Сегодня мы рассмотрим разные типы сложных предложений, которые различаются средствами связи и характером смысловых отношений между частями. Кроме того, научимся разграничивать союзные и бессоюзные, сложносочинённые и сложнопод-чинённые предложения, находить...