Лео Брауэр Этюд №5

3й класс Лео Брауэр Этюд №5 Продолжаем знакомиться с творчеством Лео Брауэра. Автор советует: 1. Арпеджио сложной ритмической фигуры, основанной на африканском фольклоре. 2. С движением, но не слишком. 3. Всё должно звучать без акцентов, без стаккато (как на арфе). 4. Главное не ритмика, а гармоническая последовательность. 5. Не путать с острым латиноамериканским ритмом (стаккато). Необходимо разобрать и показать три части с кульминациями внутри каждой. На примере данного этюда учащиеся знакомятся с необычными гармониями, характерными для африканской и латиноамериканской музыки. Очень важно при работе с данным этюдом научиться собирать звуки в аккорды и услышать каждый полностью.