Поделиться в MAX

Искусственный интеллект в дошкольном образовании: как управлять внедрением, не теряя контроля?

Аватар автора
НЦКО
Искусственный интеллект в дошкольном образовании: как управлять внедрением, не теряя контроля? Приказы, ответы родителям, подготовка к педсовету, разбор нормативки, отчёты учредителю — часы времени каждую неделю. Это тот пласт работы, который отнимает силы, но не двигает сад вперёд. ИИ уже сейчас закрывает большую часть этой рутины, но большинство руководителей не знают, с чего начать и как сделать это безопасно. Покажем на практике, как встроить ИИ в ежедневную работу заведующего ДОО. Разберём: ✅ Как работает ИИ — только то, что нужно знать руководителю ДОО ✅ 8 рабочих сценариев: от приказа до ответа на жалобу родителя ✅ Живую демонстрацию — реальные задачи ДОО, результат на экране ✅ Как выстроить политику сада в отношении ИИ, что прописать в локальном акте ✅ Три правила защиты персональных данных воспитанников Спикер — Иван Илларионов, директор НЦКО.РФ, эксперт по управлению образованием на основе данных, участник рабочей группы «ИИ в образовании», один из инициаторов создания федерального учебника «Введение в ИИ» (издательство «Просвещение»). Обратная связь по итогам вебинара:

0/0


0/0

0/0

0/0