ПЕРЕПРОШИВКА ЦЕННОСТЕЙ ЧЕРЕЗ ЯЗЫК: МЕТАФИЗИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВЫХ КОНСТРУКЦИЙ В ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ. РАЗБОР

Зачем в российских школах сокращают часы преподавания английского языка? Чем отличаются английские языковые учебники от отечественных? Как разговорный английский используется для создания современного колониализма? Кто и по каким правилам руководит глобальной системой продвижения английского языка как «языка международного общения»? Почему владением языком без знания культуры является неполноценным? Преподавание языка по западным учебникам, без опоры на дореволюционную и советскую систему образования, не обогащает ученика, а делает из него ментального заложника глобальной системы — об этом в новом выпуске авторской программы Василия и Николая Щипковых «Брат-2». ЗВЕЗДА-АНАЛИТИКА В СОЦСЕТЯХ: #лингвоцид