ЧТО ДЕЛАТЬ если НЕТ ГОЛОСА | КАКИЕ УПРАЖНЕНИЯ нужно делать, чтобы РАСКРЫТЬ и ПОСТАВИТЬ ГОЛОС |

Роман Вадимович Сладкопевец - доцент, кандидат педагогических наук, доктор PhD. Тайминг: 00:04 - Наши контакты. 00:07 - Диагностика звукоизвлечения Юлии на 1-м уроке. 04:10 - Начало. Теоретическое введение. 09:24 - Начало урока. Работа с дыханием. Импеданс. 22:46 - Вокализ и Песня. В чём разница? 26:15 - Работа с пробкой и палкой. Мычание. «Немой» звук». Работа с маской. 32:09 - Работа с грудной клеткой. Дышим «в ремень». «А» на стаккато + «Э-И-А-О-У» и прочее. 42:13 - Работа с палкой «Э-МЭ-МЭ-МЭ-МЭЙ», «Э-МЭ-А-МА-МА», «ЛЕ-Э-А-МА-МА» 46:45 - Гласная «И». «И-И-Э-МЭ-МЭЙ» и другие вариации. Работа без палки над «плоскостью». «ЛИ-Э-А-Э-И», работа с фонетикой разных языков. 59:18 - «КАКИМ ТЫ БЫЛ…» 1:00:31 - Работа над песенным материалом. «Эхо» 1:04:01 - ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Канал на YouTube: Канал на RuTube: Dzen: Telegram: WhatsApp: +79263781560 (Оксана Ланщикова) E-mail: VK: Instagram: #belcanto