Кто такой идеальный учитель? Сатья Саи Баба. Божественная Беседа, 20 ноября 1993 г. (часть 2-я из 2-х)

Кто такой идеальный учитель? Сатья Саи Баба. Божественная Беседа, 20 ноября 1993 г. (часть 2-я из 2-х)    Образование без привития добродетелей подобно плоду без сока. Оно подобно корове, которая не даёт молока. В этом мире много образованных людей. Есть тысячи и тысячи интеллектуалов. Лакхи* и лакхи умных людей. Много богатых людей. Несмотря на всё это, из-за отсутствия надлежащего поведения и характера страна подвергается таким страданиям, которые мы наблюдаем сегодня.    В древние времена благородные души проповедовали и распространяли свои идеи, заботясь о покое и безопасности. Имена этих благородных душ неизгладимо запечатлелись в сердцах бхаратийцев. В чём причина? Главная причина – их добродетель и поведение. Поэтому современные учителя, только когда они проповедуют то, что сами воплощают в жизнь, будут служить идеальным примером для общества. Несмотря на сотни рождений, если есть только обучение без практики, никто не может принести никаких изменений.    Учитель – это сияющий свет для страны. Если этот учитель зажжёт внутренний свет и будет постоянно светить, сможет ли он зажечь другие лампы? Если один ученик испорчен, то испорчен только один ученик. Если учитель не ведёт себя должным образом, то будут испорчены лакхи учеников. За учеников, которые испорчены сегодня, ответственность несёт учитель. Учитель может хорошо обучать. Он может хорошо учить, чтобы ученики понимали. Он может показывать простые методы. Если учитель просто обучает, не практикуя, и если его...