В Госдуме выступили против обязательности ЕГЭ, а \"Единая Россия\" провалила голосование против ЕГЭ

На парламентских слушаниях более 20 лет назад, когда обсуждался вопрос об эксперименте по введению ЕГЭ, я высказал позицию о том, что вреда от ЕГЭ будет больше, чем пользы и продолжаю придерживаться этой позиции. Русский народ, в том числе и молодежь, на выдумки хитер. Более 60 процентов всех ребят после 9-го класса поступают не в старшие классы, а в систему профобразования. Одна из главных причин — не хотят сдавать ЕГЭ. С нашей точки зрения, лучше было бы официально сделать ЕГЭ добровольным, чем получить такой результат. Более 70 процентов всех ребят готовятся к ЕГЭ с репетиторами, в крупных городах 90 процентов и более. Понятно, что деньги на репетиторов есть не у всех — это во-первых. С другой стороны, мы понимаем, что подавляющее большинство ребят из регионов, которые поступают в московские и питерские вузы, обратно не возвращаются, и у моих коллег, ученых и преподавателей вузов из Сибири, возникают вопросы о воспроизводстве научных школ — это обратная сторона достоинств ЕГЭ. ЕГЭ разрушает систему общего образования. Материальная и жизненная цена ЕГЭ настолько высока, что ученики старших классов перестают изучать предметы кроме тех, которые собираются сдавать в виде ЕГЭ. Так, из школы выходят люди с низким общим образовательным уровнем. ЕГЭ не совместим с идеями воспитания и сводится к дрессировке, в лучшем случае к обучению. Понятно, что преподаватели истории, литературы, русского языка, географии вынуждены не столько формировать будущего гражданина, сколько...