\"Парадокс\" процентов, который активно пользуются политики и статисты, на примере школьной задачи

В этом нет ничего необычного. Проценты - это вещь относительная. Но все равно удивительно, как одно и то же количество может 20% процентами, а может быть 25%. В общем, показываю на примере простой школьной задачки